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“青年教师成长论坛”(七)青年教师成长述职报告
    

                         师:

 

  本人20076月毕业于安徽省黄山学院英语专业,089月成为海阳二中一名英语老师。几年来,在校领导的关心和各位同事的帮助下,自身教学水平和教学经验有了一定的提高和积累,也取得了一定成绩,同时也存在一些不足之处,下面就自己的教学工作述职如下:

 德。师作为学生道德修养的楷模,一言一行都具有重要的示范作用,会对学生产生深远的影响。特别是处于十三、四岁的初中学生,他们的人生观和价值观正在形成,此时,教师的性格特点、品德修养都会对他们的成长产生很大影响。因此,我严格按照《教师职业道德规范》要求自己,遵守教师公德,同时积极参加学校组织的各项思想教育活动,努力提高自身品德修养,培养良好师德。几年来,我的自身修养方面虽然有了一定的提高,也得到了同学们认可。但仍然有些地方做的不好,比如对待个别问题学生时,时而表现出耐心不足,今后我会多注意与这些学生沟通交流,以帮助他们在学习上取得进步。

  二、能。作为一员青年教师,我知加强自身学习的重要性,只有不断加强自身素质积累教学经验,才能在教学水平上有所提高。一年来,我的主要做法如下:一是坚持钻研教材,备好每一堂课,根据教材内容和学生实际,制作实用性较强的教案和课件,适时调整授课进度。二是在加强课堂互动上下功夫,注意调动学生学习英语的积极性和主动性,尽量使枯燥的课堂教学生动化。三是尽量考虑各个层次学生学习的需求和学习能力,加大对个别后进生的课后辅导。四是认真批改每一次作业,仔细分析学生在作业中出现的问题,并及时进行讲评。五是积极参加学校组织的每次英语公开课,虚心学习他人长处,改进自身教学方法。

   三、勤。一年来,我自觉遵守学校的各项规章制度,不无故迟到、早退,积极参加学校的会议,认真履行学校值班和班级值班职责。在学校安排的外出学习和因紧急情况需请假时,我坚持做到及时请假,并主动和班主任沟通协调,做好调课工作。但因为一些家庭琐事,今年我也请了两天事假,虽然在领导班主任的帮助下做好了调课协商但是对学校的整体教学安排和学生的学习进度也造成了一定的影响。

   四、绩。本学年,我带的两个班级分别是一个实验班和一个平行班。两个班的整体成绩都不是非常尽如人意。我认真分析了原因,主要是学生的英语学习积极性和主动性不足。鉴于这种情况,我首先从自身查找问题,从活跃课堂气氛着手,增加互动环节,课前备课时,尽量把课件做得生动活泼一点,吸引学生们的注意力,教学内容设计的简单一些来激发学生的积极性并保持他们对英语学习的热情。二是针对部分学生厌学情绪较重,做到及时与班主任和家长沟通交流,分析对策。在做好教学工作的同时,我也注重自身业务能力的提升,虽然之前也参加了一些比赛和活动,如2013参加县级和市级优质课大赛,并获得县一等奖,市二等奖,送课下乡到洪里中学去安庆观摩全国初中英语优质课大赛这些都使我在教学中了一些自己的想法和提高,但是离领导和家长的期望和要求还有很大差距,今后我将继续努力

总之,在以后的教学工作中,我将在加强自身品德修养的同时,以提高自身教学能力和水平为重点,力争使所带班级的英语成绩稳步提升。以上是我对自己的工作进行的小结,不当之处,还请各位领导和同事们批评指正!

发布时间:2014-6-2 点击次数:2304次
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