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休宁县海阳二中深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案
        

根据《休宁县教育局深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》精神,结合我校教育工作实际,现就深入开展党的群众路线教育实践活动制定本实施方案。

一、活动参加对象

全体教师以领导班子和领导干部为重点,突出党员教师 

二、活动时间

按照中央和省、市、县委和局党委的统一部署,从2月份开始到9月份基本结束,结合本校实际统筹开展好教育实践活动。

三、活动总体要求

以党的十八大和十八届三中全会精神为指导,认真贯彻党中央、省、市、县委和局党委相关文件精神,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,突出作风建设,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,全面提高教育教学质量,构建“兴趣课堂、快乐活动、感恩教育、书香校园、幸福校园”,建设“美丽休宁教育、美好海阳二中”。

活动坚持正面教育为主,坚持开展批评与自我批评,注重领导带头,党员主体,群众参与,聚焦反对“四风”,切实解决问题,确保活动不虚不空不偏,不走过场。

四、活动重点任务

主要是抓住反对“四风”重点不放,集中解决领导班子和党员干部在“四风”方面、教师在师德师风方面存在的突出问题,把改进作风的要求真正落实到基层,落实到个人,真正让群众受益。

(一)解决教育行风方面的突出问题。学校重点解决重教书、轻育人,一切向考分看、以升学率论英雄,学生学业负担过重;违规收取教辅资料费等问题。

(二)解决在师德师风方面的突出问题。重点解决领导班子群众观念淡薄,深入班级和师生不够;学校管理人员、教师为人师表意识淡薄,对学生缺乏爱心,体罚学生;敬业精神不强,课堂教学不认真;执教不廉,接受吃请,收受钱物,课外有偿补课等问题。

(三)解决在教育公平方面的问题。重点解决农村和进城务工人员子女入学难。

(四)解决影响校园及周边环境方面的问题。重点解决校园周边的非法游戏厅、非法图书、非法网吧以及干扰学校正常教学秩序问题;校园周边道路交通安全、学校食品安全卫生以及学生上学途中安全问题;各年龄段学生的心理健康等问题。

五、抓好三个环节工作

第一环节:学习教育、听取意见

1、抓好学习教育。组织党员干部认真学习上级党委规定的学习内容。同时结合教育教学工作实际,注重学习师德师风和职业道德建设方面的有关规定、教育法律法规等。创新学习形式,采取集中学习与个人自学相结合,理论学习与警示教育相结合,专题辅导与互动讨论相结合等。组织开展“七个一”活动,即通过“基层党组织书记讲一堂党课、上级党组织负责人作一次教育辅导报告、通读一遍学习读本、组织观看一场群众路线教育专题片、集中开展一次‘为了谁、我是谁、依靠谁’专题讨论、开展一次警示教育,撰写一篇心得体会”,加强党员干部的学习教育。集中学习和专题讨论时间不少于1周。

2、广泛听取意见建议。通过上门走访、个别访谈、召开座谈会、发放征求意见函、设置征求意见箱、开通网上平台等方式,广泛征求老教师、老党员、教代会代表、教学科研骨干、学生家长等对本校领导班子、党员干部作风建设等方面的意见建议,认真搞好梳理反馈。坚持边学边查边改,对征求到的意见和查找出来的问题,做到立行立改,以实际行动取信于民。

第二环节:查摆问题,开展批评与自我批评

1、找准找实突出问题。深入开展“四对照四查四看”活动,通过对照省市县改进作风联系群众规定,查思想认识,看是否树牢群众观念,站牢群众立场;对照征求到的意见建议,查工作作风,看是否深入基层、贴近群众,工作是否扎实有效;对照检查过去的工作,查方式方法,看是否为群众所接受、真正受群众欢迎;对照上级党组织和督导组点明提醒的情况,查工作成效,看哪些问题没有解决、又产生哪些新问题。学校还要对照《党政机关厉行节约反对浪费条例》以及有关规定进行检查。对查摆出的问题不回避、不掩盖,按照轻重缓急分类排号,逐一“销号”。

2、认真撰写对照检查材料。领导班子主要负责同志主持起草班子对照检查材料,班子成员自己动手撰写个人对照检查材料,逐项列出“四风”问题特别是行风、师德师风等方面存在问题的具体表现、典型事例,深刻剖析问题产生根源并明确努力方向和整改措施。班子主要负责同志要审阅班子成员的对照检查材料。学校班子和班子成员的对照检查材料,要报局党委负责同志审核把关。

3、开好专题民主生活会和组织生活会。召开专题民主生活会。开展民主评议党员工作,针对存在问题提出改进措施和办法。

第三环节:整改落实、建章立制

1制定整改方案。围绕群众反映强烈的突出问题和专题民主生活会上查找出来的问题,由班子主要负责同志主持制定班子整改方案,明确任务书、时间表和责任人;班子成员要制定个人整改措施。实行开门整改,向群众作出整改承诺,及时公布整改情况,请群众评价和监督。

2开展专项整治。校办公室牵头,对学校干部职工执行工作纪律情况进行专项督查,强化考勤制度;教导处和工会牵头对教师师德师风建设情况开展专项整治,重点查处群众反映强烈的教师办班有偿补课、违规征订教辅材料等有违师德现象;政教处牵头对校园安全卫生情况开展专项整治,排查整改可能存在的安全隐患,确保师生安全;总务处牵头对学校收费和财务管理情况开展专项审计,查处教育乱收费,完善学校小型新建和维修工程监督管理办法,规范资金管理和使用

3、强化正风肃纪。坚决查处乱办班、乱补课、乱收教辅材料费等不正之风,公开曝光一批顶风违纪典型案例,强化警示和震慑作用。对有问题不整改、大问题小整改、边整改边再犯的,严肃批评教育,必要时采取组织措施和纪律措施。对存在一般性作风问题的干部,立足于教育提高、促其改进;对群众意见大、不认真查摆问题、没有明显改进的干部,进行组织调整;对在活动中发现的重大违纪违法问题,严肃处理。

4、强化实践载体。开展四项活动:一是在学校开展以强化正风肃纪为内容的“亮剑”行动,促进全体教职员工转变作风,做到不让一天闲过,不让一事耽搁,不让一样恶习上身,不让党员群众不满;二是开展“强师德、提师能,打造教学新课堂”活动,全面提高教育教学质量;三是开展校间“授受相长”活动,与基层困难学校结对共建,发动教职工积极开展支教帮扶活动,帮助改善办学条件。四是开展“安全卫生工作星级班级”评比活动,表彰“三星级”以上班级和安全卫生工作先进个人,打造“平安校园”。

落实四项制度:一是校长与中层干部面对面汇报、评价制度,以增进校领导及中层干部相互了解、交流、评价,高效推进各项工作;二是中层干部联系班级制度,以推进中层领导深入班级,把管理工作重心向最基层延伸;三是工作督办单制度,以明确工作责任,提升工作效率;四是评价问责制度,出台完善《海阳二中教职工考核办法》,充分发挥考核评价和监督问责的导向作用。

5、健全落实制度规定。认真贯彻中央和省市县出台的有关制度规定,着重围绕反对“四风”和解决群众反映强烈的突出问题,做好制度 “废、改、立”工作。重点完善党员、干部直接联系群众和家校沟通制度,畅通群众诉求反映渠道;健全学校民主管理制度,全面推进党务校务公开;健全考核评价机制,完善工资分配、评优晋职、奖励激励等制度;加强财务制度建设,完善会议、培训、活动经费管理办法,建立健全公务支出、公款消费方面的审计制度等,厉行节约制止浪费。认真组织学习并遵守执行《休宁县中小学教师职业道德“十严禁”》、《休宁县中小学生安全“十不准”》、《休宁县学校安全事故预防及应急处置规程(试行)》、进一步健全和完善教职工会议和校委会会议制度、进一步加强学校小型新建和维修工程监督管理、实行学校经费使用审计制度,重点开展学校非规定收费项目资金的审计工作等等。在建章立制的同时,强化制度执行,坚决纠正有令不行、有禁不止、无视制度问题。

六、活动的相关要求

(一)加强组织领导。学校成立活动领导组,下设办公室。开好动员会。党组织主要负责同志要承担起第一责任人的责任,担任本校教育实践活动领导小组组长,把教育实践活动紧紧抓在手上,发挥示范带动作用。确保学校的教育实践活动取得实效。

(二)创新实践载体既要认真落实中央和省市县委和局党委统一部署,坚持教育实践活动的基本环节不能少、不变通,把“规定动作”做到位;又要结合实际,灵活安排各个环节工作,积极探索教育实践活动的有效形式和载体,使“自选动作”有特色,增强教育实践活动的吸引力、针对性和实效性。

(三)搞好宣传引导。要运用师生喜闻乐见的形式,广泛宣传中央和省市县委和局党委精神,充分反映教育实践活动进展和成效。要注意发现、树立和宣传本校的先进典型,营造良好的舆论氛围。

(四)注重统筹兼顾。要统筹安排、协调推进教育实践活动,正确处理好教育实践活动与教育教学工作的关系,确保活动期间教育教学工作不受影响,切实做到两手抓、两不误、两促进。

 

 

 

中共海阳二中党支部

2014年2月28日

 

 

发布时间:2014-3-4 点击次数:2185次
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